今天星期天，我仔的語文老師布置作業(yè)，寫一篇作文記后感，小朋友從小就喜歡由英國作家丹尼爾，笛福寫的“魯濱遜漂流記”。孩子的媽媽，在孩子三年級的時(shí)候就幫他買了這本書，書中的情景小朋友特別感興趣，深深吸引了他，所以老師一布置作業(yè)讀后感，他就想寫魯源遜漂流記。
他剛剛寫標(biāo)是的時(shí)候，就寫“魯濱孫漂流記”讀后感，我說小朋友，你有個(gè)字寫錯(cuò)了，是“遜”不是“孫”，小朋友卻說是我的寫錯(cuò)了，因?yàn)樗昙壍臅r(shí)候看到書就是魯濱孫漂流記。我說我不信，于是他就找到了那本書，我認(rèn)真一看還真的是魯濱孫漂流記，我一看書是北方某出版社出的。唉，編輯怎么審核這么不嚴(yán)謹(jǐn)。我也感到莫名其妙的，于是我們倆個(gè)查字典，然后呢還不相信，到底是“遜”還是“孫”。
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