?倦鳥正吻著天空01 在那個夏天之前,陸..
養一條金魚
瑞典的小學里有這樣一堂課。老師會讓每位學生買一條金魚,然后帶回家養起來。
每天,老師會問孩子們:“你們的金魚快樂嗎?”持續一個月后,許多孩子們養的金魚都死了。
老師問:“你們知道金魚為什么會死嗎?”孩子們不知道。
老師告訴孩子,每條金魚都有壽命,如果它是快樂的,可以活得很長;如果它是不快樂的,那么它只能活一個月,甚至更短。
孩子們問:“怎么讓金魚快樂呢?”
老師說:“那很簡單,定期給金魚換水,給它吃不多也不少的食物,食物太多,它會脹死;太少,又會餓死。還有在玻璃盆里放入水草,讓它覺得自己生活在自然環境里,最好還有一條小魚陪伴它,讓它不至于太孤獨……”
孩子們說:“我們都沒有做到這些啊!”
人的一生其實就如一條金魚,我們需要食物,但不能太多。我們需要維持生命的優良環境,我們也需要同伴,不至于讓自己太寂寞。如果喪失這一切,我們的生命會很快夭折。
在魚類中,金魚好看但又不太好養;在自然界,人也是最智慧但又很脆弱的動物。人類要生存下來,要比一條金魚所需要的更多。
如果你有孩子,也應該養一缸金魚,讓他們知道:一個生命的維持到底需要些什么。
輕輕地告訴你
我們的生命到底需要些什么?生活中我們感受太多的煩惱,太多的激情。無法回避的現實環境和壓力,使我們的本真蒙上一層無奈的輕紗。生活需要一點陽光,透過云間,放眼望去,那里有另一番天地。我們可以隨心馳騁,可以找到相依相伴的朋友,那里有現實中難以獲取的快樂。
讓我們在這片充滿著絢爛光芒的天地里,找到屬于自己的那份色彩和驚喜。
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每天,老師會問孩子們:“你們的金魚快樂嗎?”持續一個月后,許多孩子們養的金魚都死了。
老師問:“你們知道金魚為什么會死嗎?”孩子們不知道。
老師告訴孩子,每條金魚都有壽命,如果它是快樂的,可以活得很長;如果它是不快樂的,那么它只能活一個月,甚至更短。
孩子們問:“怎么讓金魚快樂呢?”
老師說:“那很簡單,定期給金魚換水,給它吃不多也不少的食物,食物太多,它會脹死;太少,又會餓死。還有在玻璃盆里放入水草,讓它覺得自己生活在自然環境里,最好還有一條小魚陪伴它,讓它不至于太孤獨……”
孩子們說:“我們都沒有做到這些啊!”
人的一生其實就如一條金魚,我們需要食物,但不能太多。我們需要維持生命的優良環境,我們也需要同伴,不至于讓自己太寂寞。如果喪失這一切,我們的生命會很快夭折。
在魚類中,金魚好看但又不太好養;在自然界,人也是最智慧但又很脆弱的動物。人類要生存下來,要比一條金魚所需要的更多。
如果你有孩子,也應該養一缸金魚,讓他們知道:一個生命的維持到底需要些什么。
輕輕地告訴你
我們的生命到底需要些什么?生活中我們感受太多的煩惱,太多的激情。無法回避的現實環境和壓力,使我們的本真蒙上一層無奈的輕紗。生活需要一點陽光,透過云間,放眼望去,那里有另一番天地。我們可以隨心馳騁,可以找到相依相伴的朋友,那里有現實中難以獲取的快樂。
讓我們在這片充滿著絢爛光芒的天地里,找到屬于自己的那份色彩和驚喜。
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