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    訴諸于情感的文案怎么寫(訴諸情感與訴諸理智)

    2023/6/10 18:19:20

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    文字幾千年歷史由來,最初只是符號用作標(biāo)注和記錄,后成句成詩成章則是為了表達人們更為多彩和深邃的思想,帶動社會發(fā)展;


    而文案原指放書的桌子,后指在桌子上寫字的人,再演變成了專門從事文字工作者,所承載的意義和內(nèi)容也日漸豐富和廣泛起來。


    隨著時代進步,媒體更迭,文案從以前的報紙、新聞廣告、海報走入到了人們?nèi)粘K暗娜魏畏秶刻齑蜷_手機,新聞推送、淘寶產(chǎn)品介紹、廣告播放、甚至朋友圈視頻網(wǎng)紅地打卡等等,已經(jīng)無處不在。


    文案不同于文章著作需要具有文學(xué)意義,也不同于記錄案例需要真實有據(jù)可查;


    它是基于產(chǎn)品本身性能展示給讀者和消費者的,并被更多人看到,對其內(nèi)容和產(chǎn)品產(chǎn)生興趣和發(fā)生購買行為。這也注定它必須具備吸睛和傳播性,以及有驅(qū)動與人產(chǎn)生鏈接的功能。


    好的文案給產(chǎn)品帶來了生命力和影響力,為人們津津樂道和熟知,如之前的江小北,杜蕾斯和萬科地產(chǎn)的文案等。


    好文案是重要的,那么如何寫一個好文案?有著20年以上傳播、信息產(chǎn)業(yè)及廣告文案從業(yè)經(jīng)驗的安迪.馬斯倫,告訴你如何運用影響心理學(xué)、情感學(xué)和認(rèn)知科學(xué),寫出超級“帶貨”文案。


    他所編著的《如何寫出高轉(zhuǎn)化率文案》,內(nèi)容涉及25條心理學(xué)技巧、100多種表達方式、10多個真實案例、75組實踐練習(xí),從吸睛到吸金,一步步解鎖好文案方法秘籍。

    高轉(zhuǎn)化率文案的基礎(chǔ)規(guī)則


    1、以銷售為目標(biāo)、以讀者為核心、產(chǎn)品的作用要比產(chǎn)品是什么更重要。


    三點相輔相成、缺一不可。銷售是文案產(chǎn)生的緣由,一切不以高轉(zhuǎn)化為目的文案都是耍流氓。它的使命就是能讓更多人關(guān)注和購買。否則就沒有存在的價值。這個不做過多贅述。


    要做到高轉(zhuǎn)化就必須要以讀者就是產(chǎn)品使用者為核心,考慮產(chǎn)品能給用戶帶來的作用和影響,這又是高轉(zhuǎn)化文案的前提。


    在現(xiàn)實中,我們往往會身在其中而忽略了上面規(guī)則,或走偏了方向。因為了解產(chǎn)品,而把注意力放在了產(chǎn)品優(yōu)點的上,它有怎樣的性能,有哪些高科技,為什么創(chuàng)造等等。但卻忘了產(chǎn)品本身是為人服務(wù)的,它能夠給人們帶來什么?會給使用者解決什么問題?


    在任何文案撰寫之前,確定好以上三點,再進行創(chuàng)作,才算是打好了基礎(chǔ)和方向。


    2、探究“那又如何”?


    書中詳列了如何在和用戶溝通中知道,用戶想要的是什么,專業(yè)而詳細(xì)。


    但也有簡單方法:在以產(chǎn)品給用戶帶來的好處為目標(biāo)撰寫文案 時,始終用“那又如何?”進行驗證,也就是想象用戶在看了你寫的好處時會說:那又如何?那么就意味著你沒有寫出產(chǎn)品對用戶帶來的好處,一層層往上找,當(dāng)問不出“那又如何”時,才是用戶想要的。


    世界上有各種各樣商品為人們所用和服務(wù)。物質(zhì)和精神,文字毫無疑問歸屬到精神領(lǐng)域。對于我們這樣的寫作來者說,可能耗盡心血寫下的文章,最終發(fā)布之后閱讀寥寥,而給很多人帶來挫敗感。


    那我們不妨把標(biāo)題作為一篇文章的推薦文案來寫。在這個碎片化信息爆炸時代,作者和讀著能夠連接的時間就只有這幾秒,怎么能夠做到吸睛而讓讀者有點擊,這個標(biāo)題就是好文案了。


    用上面的方法,首先要確定的是寫作內(nèi)容是給那些讀者看的?能給讀者帶來什么樣的作用?然后用“那又如何”往上探究,這樣寫出來的標(biāo)題就會越來越貼近讀者。


    3、找到你讀著的痛苦所在,你就找到了喚起他們情緒的鑰匙。


    這是個書中的例子,作者為一家制造測量設(shè)備公司撰寫文案,他們設(shè)備可以測量在被稱為濕井的專用存儲容器中的未處理污水的深度。作者采訪了該設(shè)備銷售經(jīng)理,了解濕井和演示設(shè)備是如何工作的。了解假如沒有這種設(shè)備,他們會遇到什么問題,結(jié)果發(fā)現(xiàn),如果不使用這款設(shè)備,未經(jīng)處理的污水會溢到街上,也許會流到小學(xué)或者幼兒園的操場上,所以根據(jù)此得出的文案:


       作為公用事業(yè)經(jīng)理,你一定不想因為污水淹沒操場而上頭條。


    精準(zhǔn)的把后果投放出來,調(diào)動人一級情緒里面的恐懼。從而調(diào)動了人的決定行為。


    這是我學(xué)習(xí)印象深刻的一個章節(jié),文案撰寫者需要轉(zhuǎn)換視角-從什么是你感興趣,轉(zhuǎn)變到什么是你的潛在客戶感興趣。


       想像你的讀著,凌晨三點還在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)。知道讓他們無法安然入睡的是什么,要比你賣的是什么重要的多。


    這就是為什么要以讀者為核心、產(chǎn)品作用比產(chǎn)品是什么更重要的緣由。

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