甲：你說人與眾不同好不好？
　　
　　乙：當然好。
　　
　　甲：好在什么地方？
　　
　　乙：好在他有個性，有特長呵！
　　
　　甲：我——就與眾不同。
　　
　　乙：你怎么不同？
　　
　　甲：我和你們不一樣。你們干什么，我就不干什
　　
　　么，你們這么做，我就那么做。
　　
　　乙：你這叫鉆牛角尖！我們上語文課，你……
　　
　　甲：我做數學作業。
　　
　　乙：我們上社會課……
　　
　　甲：我上體育課，到操場練少林拳去（做動作）。
　　
　　乙：你這耍猴哪？！我們上課認真聽講……
　　
　　甲：我，胡思亂想。
　　
　　乙：你都想什么呢？
　　
　　甲：我看著自己的手表：……你說，這時針、分針、秒針，它們怎么就不一塊走呢？
　　
　　乙：廢話，一塊走那是自行車輪。
　　
　　甲：你還別說，有一天，我終于想出它們為什么不一塊走的原因。
　　
　　乙：為什么？
　　
　　甲：因為它們關系不好——不團結。
　　
　　乙：不對。那中午12點，它們為什么就走到一起啦？
　　
　　甲：那——那是它們在吃午飯。
　　
　　乙：怎么就吃一秒鐘呢？
　　
　　甲：它們吃得少，你管得著嗎？
　　
　　乙：好嘛，急了。你整天都這么胡思亂想？
　　
　　甲：對，我就這一大優點。
　　
　　乙：還優點呢，怪不得你的學習成績不高。
　　
　　甲：不過，我最近想出了提高我學習成績的妙方？
　　
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